刈才中学的隐藏规则:校内,大部分班级座位的排布,与学生的学习成绩有关。

    李非和穆瑞锦走到卓不凡的身边。

    卓不凡比了几个手势,示意两人他们应该坐的位置。

    李非和穆瑞锦立刻在应当入座的位置上坐下。

    然后从桌肚里,取出了课本安静翻阅。

    时间大概只过了几分钟,第1遍上课铃声就敲响了。

    紧跟着,走廊外传来了高跟鞋“哒哒哒”的声响。

    一个老师怀中抱着教材出现在门外。

    她站在门外却并没有直接走进来。

    走廊上又传过急促的奔跑声,两个学生气喘吁吁地出现在了教室外,正准备往里走。

    但是老师挡住了门,他们没办法进来。

    很快,第2遍上课铃声就响了。

    老师扭过头,看着门外的学生,神情阴郁森冷。

    嘴唇上下碰了碰,冰冷地吐出两个字:

    “迟到。”

    一般来说,学校的第1遍铃声,只是预备铃。

    在第2遍铃响之前,走进教室内都不能算是迟到。

    很明显,这是老师故意让他们迟到。

    “你们两个,今天去办公室写检讨。”

    听到这句话,那两个学生的脸色顿时惨白。

    然而老师却视若无睹,自顾自地走到了讲台上,翻开了自己手里的书。

    “我们今天来复习第4课……”

    老师讲的,都是高中的知识。

    因为是高三,所以主要是复习,而不是教授新的课程。

    时不时的,老师会点人起来回答问题。

    这就让卓不凡、穆瑞锦和李非三人很苦恼了。

    已经参与工作的穆瑞锦,和没念过几年书的李非,暂且不提,

    就算是里面年纪最小的卓不凡,也已经是个大二学生了。

    有句话说得好——大学生的脑子,狗都不吃。

    卓不凡已经将高中学过的内容忘得七七八八了。

    “下一个问题,我请一个同学起来回答一下。”

    老师站在讲台上,手里捧着课本。

    她雪白的脸上没有一丝表情,视线在教室内逡巡。

    最后落在了卓不凡的身上。

    “卓不凡同学,你来回答,牛顿三大定律是什么?”

    即便是再不想站起来,卓不凡也不得不站起来。

    他拼命地在脑中回想,牛顿三大定律究竟是什么。

    这是他高中时候学过的知识。

    只不过现在回想起来,只能记得起只言片语,甚至串联不成一句完整的话。

    回答不出问题,大概会跟那两个迟到的学生一样,被留去办公室写检讨。

    就在这个时候,教室外响起了敲门声。

    “林老师,出来一下。”

    老师走下讲台,去开门。

    门外站着教导主任。

    趁着老师和教导主任走到走廊上交谈的功夫。

    卓不凡飞快地翻起书来。

    终于从物理书上找到了老师问的问题的答案。

    飞快地看了几眼,强行将之记了下来。

    没一会儿老师重新走了进来。

    这次,卓不凡很顺畅地背出了答案。

    让卓不凡坐下之后,老师并没有再继续带领大家复习。

    将-->>

本章未完,点击下一页继续阅读