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教人怎么营运人际关系，实现人与自然、人与人、人与环境的相处。
大明官场，科举培养出来的，其实都是一群善于处理人际关系，调节政权营运的务虚人才。
大明官场中，真正务实的是那些刀笔吏。
专门务虚不行。
但专门务实，一味事功也不行。
任何事，都切忌一个偏激极端。
……
牵着徐妙云的手，来到饭桌前，并排坐在一条长凳后，朱棣一边盛饭，一边继续说：“至于童生考试，也不要太过有压力。”
“童生考试，其实并不难。”
“童生考试侧重基础，出题范围，就那几本经典罢了，拢共也没十万字吧？”
“咱们村这些猴孩子，最大的困难是识字阶段，和记忆那几本经典罢了。”
……
这个时代读书，有一点挺好的。
背诵东西！
想想前世，一学期语文课本的文字，就数量而言，都比这个时代，那几本重要经典多！
朱棣把盛满饭的碗，放在徐妙云面前，笑着催促：“先吃饭，吃完饭后，我教你一個，迅速识字的法子。”
“以及强化记忆力办法。”
“我在宫里读书，经常逃课，还能保持功课成绩，就靠这两样法宝！”
识字办法、记忆力训练法是真的。
最后那句话，当然是假的了。
噗！
徐妙云被逗笑了，拿起筷子，给朱棣夹菜，“累了一天，多吃点。”
朱棣笑笑。
……
饭后。
徐妙云收拾。
朱棣来到窗前桌边。
取了几张纸，拿起笔，略微思考了一会儿，开始伏案疾书。
拼音。
小学时学过的东西，扫盲文化普及的法宝之一。
记忆力训练法。
这是他当兵时，接受过的训练，虽然当时训练记忆力，不是为了考学，但都一样，都是训练强化记忆力。
系统性的高级训练法！
民间无法接触！
就是军中，也只有少数被选中的，才有机会得到培养训练。
实用的阿拉伯数字，加减乘除法！
本来，他并没准备这些。
给孩子们上课，这个时代怎么做，他们怎么做，按部就班就行了。
他无意做什么划时代的事情。
过好自己的日子就得了！
办学堂的初衷，只是为了不让妙云去地里干活罢了。
可既然她这么在乎，压力这么大，那就给她吃颗定心丸！
当然，她这么在乎，压力这么大，说白了，还是不想让他被人笑话。
……
某刻。
“笑什么呢？”
闻声，朱棣转头，就见徐妙云双手托腮，唇角噙着笑容，坐在旁边。
也不知，什么时候就来了。
朱棣笑道：“我刚才在想，我们教的学生，高中状元后，来土桥村登门感谢咱们这对乡野夫妻时的场景。”
那时，我们肯定已经老了……
杏花树下，两个白发苍苍，掉了牙齿的老人，儿孙绕膝，桃李满天下……
徐妙云情不自禁在脑海描绘着，那个时候的场景，眼中闪着点点亮光，不-->>