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    杜义是把莫紫菀的诗稿夹在中间后给到梁守行的,他就是不想让冯盛荣见到。

    要想看一个人丢人现眼,千万不要着急,要有耐心才行,因为这样才能看到最大的笑话!

    梁守行拿到诗稿就翻了起来,在翻了两页后就看到莫紫菀的名字,看见后脸上不由的就露出了笑了,心里也把杜义狠狠的一顿夸,夸他会做事。完全忘了自己刚刚心里可是想着要是这一轮没看到莫紫菀的诗稿,一会准找个机会把杜义喊出去教训一顿,甚至还想着这么没眼色,这个月的薪水也别想多要了。Z.br>

    祝玄一看身旁人的动作,头也不由的偏了过去,看到他停顿就大概知晓,再一看名字脸上也露出笑来。

    一首诗就那么几十个字,且莫紫菀写的还是五言诗,短短二十个字,梁守行一眼就看完,看完归看完,可这二十个字凑在一起给他的震撼却比第一次还要大。

    虽说有了第一次的惊讶,震撼,这一次便有了心理准备,可准备的再好又有什么用,这样的诗,不管谁看了都会受惊,更何况还是一个孩子写的!

    两首诗,都是在极短的时间内完成,时间虽短,可写出来的东西却足够震撼人心!

    祝玄虽是偏头在看,但是因为梁守行并未全部翻开,只翻了一个角,在梁守行的角度能一下看全,可祝玄的角度看去,也就只看到了写在侧角上的名字,中间的诗因为梁守行的手臂遮挡看得不全,谁着急想看,总不能过于侧着身子去看,或是拿了诗稿过来,若是这样可就失礼了。

    心里和梁守行想杜义一样,要是这老小子不懂事,可就别怪我下来给他找事。

    好在梁守行懂事得很,自己看完后就马上激动地把莫紫菀的诗稿给换在了最上面来,然后还体贴地把诗稿往祝玄的位置上移了移,正好放在了两人的中间。

    评委讨论诗词再正常不过了,两人就这样光明正大地品起了莫紫菀的诗来。

    祝玄在把梁守行移过来的《江雪》看完后,比第一次还激动。看完江雪又转头看向自己面前,第一轮选出来的写得比较好的诗就放在他面前,而最上面的也是莫紫菀的诗稿,两首诗放在一起看,一起比较。

    第一首的主题虽是写「风」,可她的诗写的却不单单是风,是「风雪」,充满寒冷,萧瑟,孤独的风雪之夜。

    第二首写「雪」,也不仅仅是写「雪」,在千山万径,人鸟绝迹,漫天飞雪的寒冬中,独自一人寒江独钓,这是一种什么样的孤寂?又是什么样的力量在支撑着他忍下这孤寂?

    两首诗都充满了萧瑟、孤独之感,且都以漫天的风雪来衬托出诗中人的孤独,这样孤独诗竟是出自一个四岁小娃!

    激动之余看向莫紫菀的眼更是多了很多探究和沉思。

    作诗不难,学院的学子几年下来,谁都能做出几首诗来。但要想把诗做好,可不容易,像她这样的,仅四岁就做出这么好的诗来,古往今来更是从未见过!

    转头看向身旁的老伙计,梁守行和他差不多,本就满脸的褶子,这会更深了,看得出来,他和自己一样都想不通!

    不但想不通,且还各自扪心自想了一会,自己十年寒窗,且还有良师教导,可要说做出来的诗和这两首相比,这意境上和情感上也是差了许多。

    与自己比较一番后,也就更好奇她是怎么想出这两首诗来的。

    陈向晚来的时候,比赛已经是第三轮了,前两轮是以「风」和「雪」为题,诗词里学生们最拿手的,最擅长的也就是以「风」「花」「雪」「月」为题的诗,现在已有两轮出题是大家最擅长的,两轮简单题目过后也算是缓解了大家初进比赛场地后的紧张。

    接下来,杜义也未在让台上

    的评委们出题,按照之前定下来的题目,说出了第三轮的主题,-->>

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