授握手:“辛苦了,田教授,万分感激!”

    病人自己没说什么,左看看,右看看。

    “我现在要给你做检查,如果痛就随时告诉我。”田主任说话很和气。

    得到病人的同意,田主任将病人衣服拉到胸部以上,暴露腹部胸部,开始查体,非常认真。

    之前只看过片子,这时才见到病人。

    这个时候往往可以发现新的信息,片子不能反映的,或者与预判不一致的。

    严格按照视触动量的骨科查体顺序,从健侧到患侧,从局部到全身。

    首先看骨盆有无畸形,下肢有无短缩,肌肉是否萎缩,角膜嘴唇的颜色。

    再查皮肤的感觉,足趾的活动,还做了腹部和胸部的触诊,最后还问一问大小便的颜色。

    整个查体全面,不遗漏,又重点突出,体现了优秀的专业素养。

    田主任拿起病人的手腕,数了数脉搏。

    “有听诊器吗?”田主任问。

    外科医生谁带听诊器呀,大家你看我,我看你。

    苗主任高声问:“谁带了听诊器?”

    无人回答,没带!问也拿不出呀。有个灵活的医生,一路小跑,回来时喘着气把听诊器送到陶医生手里,递再给田主任。

    田主任将病人衣服往上再拉一拉,俯身开始听诊。

    先听双肺,没有问题。

    再是心脏,五个常规听诊区听完,又重点听特殊部位。

    “胸骨左缘第三四肋间可听到杂音,四到六级全收缩期杂音伴震颤,小型室间隔缺损呀。”田主任起身。

    “是呀,他有先天性心脏病。”家属立刻回答。

    围观的医生暗自惊叹,教授就是教授,连内科医生的心脏听诊都这么熟练,大医院就是不一样。

    田主任继续听了腹部,说:“肠蠕动比较慢,平时腹胀吧。”

    “是呀,教授,我肚子一直不舒服,里面鼓气一样。”病人自己答话。

    教授句句切中要点。

    田主任说:“腹膜后血肿刺激腹腔神经节,导致肠蠕动减慢,排便排气不畅,我看看病历。”

    陶医生递过来病历,田主任仔细查看病程记录,逐一查察看检查项目。

    “血红蛋白有点低,才90。”

    “嗯,很幸运,直肠尿道都没有损伤。”田主任边看边说。

    看到心电图一页,把折叠的心电图纸拉开,边看边说:“V1导联有rSr波,确实是小型室间隔缺损。”

    可心电图报告:窦性心律,80次/分,大致正常心电图。

    病人一听,确实有这个病,因为没有明显不舒服,也就没在意,这次受伤,就没跟医生说,这教授厉害呀,就这么看出来了。

    “是呀,田教授,我是有这个病,体检做心脏彩超每次都有,看了几次医院,医生说先天的,缺损很小,不用手术。”病人和家属心悦诚服。

    在场的医生也完全被折服,连心电图都会看,比心内科和心电图室的还看得准,不服不行。

    “心脏的问题,让心内科来会诊一下,请彩超室做个床边的彩超,要快!”苗主任吩咐。

    这专业素养就是不一样,苗主任脸上洋溢着自信,人是他请的,自然有面子。

    田主任拉着病人的手说:“手术难度大,风险也高,但是不用太紧张,我们会全力以赴,追求完美。”

    病人不断点头。

    看完病人,回到医生办公室,苗主任说:“手术排在下午两点,我们先到办公室喝杯茶,稍作歇息,再去吃饭。”>

本章未完,点击下一页继续阅读