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那把匕首在灯光下熠熠生辉，但寒芒照到的是全班同学的惊悚。匕首掉出来的那一刻，所有人都安静地看着那玩意儿。但不过是几秒钟的事情，于博带头大喊道：“果然是他？凶器都还在呢！”
“我就说是他了！”季伦指着张扬说道，“现在人赃并获，各位同学，写下这个人的名字，我们就都得救了！”
张扬纵然再怎么解释，再怎么辩白，都显得苍白无力，而且他的声音早都被淹没了，因为其他人也纷纷响应：“我今天就看到张扬跟夏源吵架来着，没想到他直接动了杀心啊！”
“这种人应该的，我看他就是天生的，平时对人都凶巴巴的！”
“得亏他自己露馅了，不然还不知道要有多少无辜的同学遭殃呢！”
……
老师的表情从刚才开始，就一点儿变化都没有，他只是坐在讲台上面，冷冷地看着下面的学生。
咚！我一拳打在了桌子上，这张桌子被打得山响，旁边的虞慧慧也吓了一跳，但很有效果，全班顿时安静了下来，我起身问道：“请问老师，如果我们找到凶手的话，你会怎么处理凶手？”
“既然是凶手，当然是跟夏源同学一样的死法了。”他回答道，“正所谓一命抵一命嘛。”
“我还想请问老师，你心里有答案吗？”我问道，“还是说所有的人写下的那个人，你就会照做？”
“刚才说过了，答错的人，就会是下一道题目。”他面无表情地回答。
然而他还是没有回答我的问题，如果他知道真正的答案，那这道题目就应该写下正确答案，但如果他要的是少数或者多数人作为下一道题目，那么正确答案就没有任何意义。
“你们都听到了？”我高声道，“老师他自己对正确答案没有一个标准的定义，所以你们写下的答案，不管凶手是不是这个人，都有百分之五十的可能，直接害死这个人！”
“那又怎么样？不然你说凶手是谁？”季伦嚣张地回答，显然对于这家伙来说，下一个死的是谁无关紧要，只要不是他就行了。
“凶手不一定就是张扬！”我告诉他，“请问你杀了人，还能若无其事地把尸体拖着回来吗？如果真的是这样，那又请问，他自己一直在辩白是为什么？”
“他……”季伦顿时被我噎了回去。
我走过去，捡起了地上的匕首，在放大镜下，清楚地看得到有两种指纹。张扬碰过这把匕首，显然其中一个是他的，可如果他不是凶手的话，另外一个指纹就一定是凶手！
这可不是一般的凶杀案，也不能按照现实的逻辑去推理！
我大胆地让L过来帮忙，采集了死者夏源的指纹进行简单的比对。季伦那家伙一个劲儿地冷嘲热讽：“你可别告诉我们，夏源是自己杀了自己啊！”
比对的结果令我震惊，我又把死者身上的指纹进行比对，结果我想不言而喻了。
“死者的确是自己杀死了自己！”我高声道。
“噗，哈哈……”季伦带头大笑起来。“我就知道你会这么说，那你告诉我，他是怎么杀死自己，还把自己的脑袋继续给砍断的？”
我凭着自己的记忆问道：“我记得刚才课间的时候，虞慧慧同学，葛步同学，还有你，季伦同学，你们三个是最先出了教室的，也就是说你们知道有谁出过教室，有谁去过厕所。现在，请你们回答我。”
“恩，整栋楼就我们班补课了。”葛步回答道，“我记得当时我看到虞慧慧同学去过厕所，然后是罗敏同学，还有王佳同学，因为我站的就是女厕方向，所以印象比较深的就是这三个女同学从我旁边过去。男生的话，就看到季伦了。”
虞慧慧也起身道：“是，我，还有罗敏，还有王佳-->>