能地给学生们最清楚完整的回答。
但是作为主持人，徐洁不能不顾及霍金的身体状况，她见学生问得长，霍金也答得长，不得不再次出言：“同学们，鉴于霍金教授的身体状况和时间问题，我们只能再允许两个问题。”
仍旧是“森林般的手”。
徐洁又指了一个女同学。
“霍金教授您好，我是北大中文系学生。”原来今天来的可并不只是学理科的学生。女生的声音非常悦耳，说话的节奏也抑扬顿挫，如同在朗诵，很有些声情并茂，“虽然我不是学理科的，但是这并不妨碍我对自然科学的热爱。在我看来，一个好的理论的价值，将随着它被传播的广度而递增，您的《时间简史》正是这样一个将好的理论广泛传播给最普通大众的杰出典范。而我记得您曾经说过，《时间简史》每增加一个数学公式，它的发行量就可能缩减一半。所以我可不可以说，理论研究之外，在您的理论或思想传播过程中，文字表达的重要性同样是不可或缺和不可替代的？另外，我还想问问霍金教授，您喜欢北大吗？和剑桥相比您觉得北大怎么样？”
听完这个问题，霍金似乎感到这个女同学和前一个男同学有一点针锋相对不甘示弱的味道，“哈哈。”电脑合成的声音难得地首先发出了一个笑声，“这位年轻的女士，从你的问题，不，也包括前一位年轻绅士的问题中，我感受到了你们都对于自己所学习的专业有一种热爱和自豪感，你们希望自己所学是世界上最重要、最有价值的专业，这很好，一个不热爱自己所学、所从事专业的人，是不可能在这个领域取得好的成就的。但是另一方面我想说，任何专业，不论是自然科学还是人文科学，都有自身的价值，都是人类社会发展进步所不可或缺的，没有哪一个是最重要的。在那些看起来不那么重要，也就是不那么热门的专业中，仍旧能够潜下心来付出我们全部的努力，这是我所提倡和赞赏的做事的态度，这比热爱一个热门专业要更加困难。说到我的《时间简史》，它的成功当然离不开浅显易懂的文字表述，我很高兴全世界有那么多人喜欢它，我也希望所有读它的人都能懂它。至于北大，有你们这样充满激情和荣誉感的年轻的女士和绅士们，我能不喜欢吗？北大和剑桥都是非常优秀的学府，我想，如果有来生，我也许希望能在北大学习和工作，就像我此生在剑桥做的那样。谢谢。”
再次是热烈的掌声，献给这位思想深邃而又平易近人大师。
“我想利用我做主持人的一点特权，把最后一个问题留给我在北大的一个学生。赵敏？”徐洁望向场中，寻找赵敏。
“快点快点，姐姐，叫你了。”陈鹭和赵敏在一起，听见老师点名，她比赵敏兴奋多了，直拉着赵敏站起来。在陈鹭旁边的，还有那个如影随形的剑南春。
从课堂事件开始，徐洁注意到赵敏和陈鹭这对姐妹花，进而发现她俩在物理学上竟然有着极高的悟性和天分。赵敏的思想更深沉，对物理世界本质的思考和理解更深刻，而陈鹭的数学功底在整个北大，就算把数学系的才子们加上，恐怕也是首屈一指的，两姐妹恰又心心相应几至于心有灵犀的程度，她俩之间的交流和沟通效率要远远超过任何研究小组的搭档，徐洁敏锐地感到这两姐妹珠联璧合，如果专注于物理领域的研究，将来极有可能取得极大的成果，因此对她俩格外看重。现在俩姐妹已经上完徐洁的课，但徐洁与她们早成为最亲密的师生。这次霍金来演讲，徐洁事先就跟赵敏说了，让她准备好问题，到时候一定给她一个提问的机会。
赵敏也确实准备好了问题，能有机会向自己最崇敬的大师当面请教，她怎么会错过这么好的机会？但此时，听到徐洁的点名，赵敏却有些迟疑起来，直到陈鹭拉了几次，她才缓缓站了起来。
如果说除了徐洁之外，在见到世界级大师和心中崇拜多年的偶像而陷入狂热和兴奋情绪的全场学子中，还有一个人注意并意识到了霍金忍受了多大的艰难给-->>